O artigo analisa os primrdios da informtica educativa na rede pblica brasileira tendo em foco trs projetos: o EDUCOM, EUREKA e GNESE. A partir de abordagem materialista e histrico dialtica combinamos as pesquisas documental, de campo e bibliogrfica. Os resultados indicam que esses projetos foram importantes para estimular a informtica educativa nas escolas pblicas desde a sua implantao em 1984, com o projeto EDUCOM at o seu trmino com o EUREKA em 1997, com a implantao do Programa Nacional de Informtica na Educao, ProInfo, quando estes foram silenciados pelo ento Ministro da Educao Paulo Renato de Souza.
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Moraes, R. D. A. (2014). Educom, Eureka e Gênese:projetos pioneiros de informática nas escolas públicas brasileiras. EccoS – Revista Científica, (34), 35–52. https://doi.org/10.5585/eccos.n34.4372
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