Multimetría social para explicar la deserción escolar

Abstract

La multimetría en el sector educativo permite la identificación, clasificación y categorización de todos estos factores multimétricos, tanto psicológicos como sociales, en este caso de los estudiantes de las instituciones educativas seleccionadas. Estos factores multimétricos, como son llamados, pueden sufrir una variación porcentual distante entre nación y nación, región y región, incluso entre sector y sector, es decir, que su nivel de incidencia puede ser más fuerte en una zona geográfica que en otra.El propósito de este artículo es mostrar un avance parcial de este trabajo de investigación, se enmarca bajo la línea de investigación administración y gerencia, el área corresponde a administración y planificación y el eje temático es gestión estratégica.La intención es generar conocimiento en torno a la relación entre el concepto de biometría en el sistema educativo y la relación con sus factores multimétricos sociales. También ilustrar como se clasificaron para determinar aquellos que tuvieron mayor incidencia en la deserción en este contexto para proporcionar al directivo docente información relevante en el momento de tomar decisiones.