Desafios do trabalho docente: mudança ou repetição

  • Krahe E
  • Tarouco L
  • Konrath M
N/ACitations
Citations of this article
11Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

A partir de uma conceituação teórica realizada com base nosautores TARDIF & LESSARD, ALARCÃO e MORAN apresentam-se alguns resultados de pesquisas desenvolvidas por um grupo de pesquisadoras sobre o trabalho docente, expondo alguns desafios enfrentados no cotidiano destes profissionais a partir do uso das novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC). Pretende-se também falar sobre as estratégiaspedagógicas que são planejadas e usadas por professores no uso destes recursos, analisando se estas práticas se diferenciam ou repetem o ensino tradicional através do uso de recursos tecnológicos mais antigos e conhecidos destes profissionais, tais como: quadro-negro, livros impressos, etc. O artigo pretende levantar reflexões sobre como afinal está sendo o uso dos computadores e laboratório de informática nas escolas.

Cite

CITATION STYLE

APA

Krahe, E. D., Tarouco, L. M. R., & Konrath, M. L. P. (2006). Desafios do trabalho docente: mudança ou repetição. RENOTE, 4(2). https://doi.org/10.22456/1679-1916.14291

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free