Latar Belakang: Pelatihan dan simulasi bencana merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kesiapsiagaan elemen sekolah terhadap potensi bencana di Indonesia, khususnya di Sekolah Dasar Negeri (SDN) 1 Banyuroto. Tujuan: Untuk mengetahui dampak pelatihan dan simulasi manajemen bencana terhadap tingkat pengetahuan dan kesiapsiagaan kesiapsiagaan bagi guru SDN 1 Banyuroto. Metode: Desain penelitian ini menggunakan pendekatan one group pre-test post-test. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Penelitian dilakukan selama 30 hari si SDN 1 Banyuroto. Alat ukur yang digunakan berupa kuisioner dan lembar observasi. Intervensi yang diberikan berupa edukasi dan simulasi manajemen bencana. Analisa data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil: Pengaruh pelatihan dan simulasi manajemen bencana terhadap tingkat pengetahuan dan kesiapsiagaan bencana dibuktikan dengan nilai Z = -3.546b dan nilai p = 0.000 (α=0.05). Kesimpulan: Terdapat pengaruh Pengaruh pelatihan dan simulasi manajemen bencana terhadap tingkat pengetahuan dan kesiapsiagaan bencana.
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
CITATION STYLE
Pranata, S., Saftantri, D., Putri, R. A., Ashshofiyyah, N. T., Hasanah, R., Putri, N. A., & Nurkholis, N. (2023). Pengaruh Pelatihan dan Simulasi Manajemen Bencana terhadap Tingkat Pengetahuan dan Kesiapsiagaan Bencana di Sekolah Dasar Negeri 1 Banyuroto Magelang. Journal Nursing Research Publication Media (NURSEPEDIA), 2(3), 148–155. https://doi.org/10.55887/nrpm.v2i3.45