Estratégia Empresarial, Competências e Aprendizagem Organizacional: Um Estudo de Caso da Reestruturação do Grupo Nova Energia

Abstract

Resumo A transformação das organizações dá-se através da transformação dos indivíduos que nelas atuam (Hanashiro, Teixeira, & Zaccarelli, 2008). Ainda, a estratégia organizacional é uma ferramenta neces-sária para definição das competências organizacionais que orientam as empresas ao seu sucesso. En-tretanto, a competência organizacional precisa desdobrar-se nas competências individual requeridas, e aqui se encontra uma lacuna que precisa ser superada. Assim, o objetivo do estudo foi demonstrar uma alternativa para o alinhamento entre as competências organizacionais e as competências indivi-duais, bem como a importância da aprendizagem organizacional nesse processo, utilizando-se do mo-delo de Fleury e Fleury (2004). Para elucidação, efetuou-se um estudo de caso no grupo Nova Energia, ao tomar por base seu modelo de avaliação de desempenho. Utilizou-se neste artigo um modelo de pesquisa exploratória e descritiva, de natureza qualitativa. Como resultado, obteve-se que apesar de o grupo possuir um modelo estruturado e planejar o desenvolvimento de suas competências, a inter-re-lação dinâmica sugerida por Fleury e Fleury (2004) não é completa. Palavras-chave: Competências Organizacionais, Competências Individuais, Estratégia Empresarial, Aprendizagem Organizacional. 262 RAIMED -Revista de Administração IMED, 4(3): 261-273, ago./dez. 2014 -ISSN 2237-7956