Implementasi Aplikasi Speech Act Model Pembelajaran Digital untuk Melatih Bahasa dan Bicara Anak Berkebutuhan Khusus

  • Setiawan I
  • Afipah H
N/ACitations
Citations of this article
26Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada Metode Pembelajaran Digital pada aplikasi speech act untuk anak berkebutuhan khusus dalam pencapaian hasil pembelajaran yang diinginkan, penetapan, dan pengembangan metode pembelajaran digital pada aplikasi speech act pada anak berkebutuhan khusus berdasarkan pada kondisi pembelajaran yang ada. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Implementasi aplikasi speech act untuk melatih bahasa dan bicara untuk anak berkebutuhan khusus di SPS Alam Atifa Bogor, Jawa Barat. metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Subyek dalam penelitian ini berjumlah 3 orang yakni anak autism.

Cite

CITATION STYLE

APA

Setiawan, I., & Afipah, H. (2022). Implementasi Aplikasi Speech Act Model Pembelajaran Digital untuk Melatih Bahasa dan Bicara Anak Berkebutuhan Khusus. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(6), 1744–1747. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i6.629

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free