Abstract
Dieser Beitrag beschäftigt sich mit der Auseinandersetzung um umweltbezogene und ethische Fragen im Bildungssystem und zeichnet den Weg von den Anfängen der Umweltbildung bis zur Bildung für nachhaltige Entwicklung nach.
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Michelsen, G., & Fischer, D. (2016). Bildung für nachhaltige Entwicklung. In Handbuch Umweltethik (pp. 330–334). J.B. Metzler. https://doi.org/10.1007/978-3-476-05193-6_50
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