Humanização do parto e a formação dos profissionais da saúde

Abstract

O desenvolvimento do presente estudo, que objetiva identificar aspectos relativos à formação dos profissionaisna atenção humanizada ao parto e nascimento, tem como principal objetivo resgatar a importância da inclusãodessa temática no processo de ensino e aprendizado das instituições de ensino superior e nos programas deeducação permanente das instituições de saúde. Trata-se de uma revisão integrativa, com levantamentobibliográfico realizado na base de dados Scientific Eletronic Library Online (SCIELO), no mês de maio de 2009,através do descritor humanização do parto, sem delimitação do período de publicação. A partir da análise dosestudos selecionados foram elencadas as seguintes categorias: “A formação acadêmica e a proposta dehumanização do parto e nascimento”; e “Educação permanente: sensibilizando os profissionais da saúde àhumanização do parto e nascimento”. Nos resultados constatou-se a predominância do modelo biomédico deatenção à saúde, a desconsideração do ser humano numa perspectiva holística, a carência da abordagem dosaspectos que envolvem a humanização no âmbito acadêmico, a insensibilidade e o despreparo dos profissionaisda saúde, os quais se constituem desafios para a atenção humanizada ao parto e nascimento.(AU)