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Experiencia sobre el uso del Kahoot como herramienta dinamizadora y de mejora en la asignatura de Gestión Empresarial en Ingeniería

  • Bouza Fernández M
Universidade da Coruña. Servizo de Publicacións, (2020), 33-42
DOI: 10.17979/spudc.9788497497756.033
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Este trabajo detalla la experiencia del uso de la herramienta de gamificación Kahoot en la asignatura de Gestión Empresarial en las titulaciones de Ingeniería de la Escuela Universitaria Politécnica. Esta asignatura se trata de una materia que se imparte en el 1º …

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Bouza Fernández, M. S. (2020). Experiencia sobre el uso del Kahoot como herramienta dinamizadora y de mejora en la asignatura de Gestión Empresarial en Ingeniería. In Contextos universitarios transformadores: Boas prácticas no marco dos GID. IV Xornadas de Innovación Docente (pp. 33–42). Universidade da Coruña. Servizo de Publicacións. https://doi.org/10.17979/spudc.9788497497756.033

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