Representasi Feminisme Tokoh Jo March dalam Film Little Women Perspektif John Fiske

  • Idolina I
N/ACitations
Citations of this article
14Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami pembelajaran sosial terhadap proses perilaku imitasi perempuan setelah menonton video tayangan beauty vlogger di youtube. Penelitian ini menggunakan teori pembelajaran sosial dengan empat komponen yaitu attention process, retention, reproduction, dan motivation.Data penelitian ini diperoleh dari informan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara mendalam terhadap lima informan, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data dilakukan dengan cara triangulasi sumber. Teori pembelajaran sosial adalah teori yang menyatakan bahwa perilaku yang baru dapat dibentuk dengan cara mengamati dan meniru orang lain. Penelitian ini menggunakan teknik analisis kualitatif dengan metode deskriptif. Berdasarkan dari rumusan masalah bagaimana proses pembelajaran sosial perilaku imitasi perempuan setelah menonton video tayangan beauty vlogger di youtube. Hasil penelitian yang didapatkan dari youtube adalah mendapatkan informasi mengenai skincare dan make up, meningkatkan pengetahuan dalam menonton tayangan beauty vlogger. Kata kunci: Beauty Vlogger, Youtube, Teori Pembelajaran Sosial

Cite

CITATION STYLE

APA

Idolina, I. (2023). Representasi Feminisme Tokoh Jo March dalam Film Little Women Perspektif John Fiske. Jurnal Kaganga: Jurnal Ilmiah Sosial Dan Humaniora, 7(2), 188–202. https://doi.org/10.33369/jkaganga.7.2.188-202

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free