Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakter siswa terhadap LKS inkuiri terbimbing berorientasi nilai-nilai keislaman. Desain penelitian yang digunakan yaitu Pretest-Posttest Control Group Design. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Islam Raudlatul Falah Pati, pada kelas VII-A tahun ajaran 2017/2018. Karakter siswa setelah pembelajaran menggunakan LKS inkuiri terbimbing berorientasi nilai-nilai keislaman mengalami peningkatan sebesar 8,13%.
Cite
CITATION STYLE
Sari, Y. P., Munawaroh, L. K., Rosidi, I., & Hadi, W. P. (2019). PENGARUH LKS INKUIRI TERBIMBING BERORIENTASI NILAI-NILAI KEISLAMAN UNTUK MELATIH KARAKTER SISWA. Natural Science Education Research, 1(2), 138–147. https://doi.org/10.21107/nser.v1i2.4281
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
