As Ciências da Natureza nas 1a e 2a versões da Base Nacional Comum Curricular

Abstract

Neste texto, intento apresentar e discutir os caminhos percorridos na elaboração das 1a e 2a versões da Base Nacional Comum Curricular, iniciada em 2015, Base essa prevista desde a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1986. Apresento um panorama geral do processo, para, em seguida, discutir especificamente, a área das ciências da natureza e as propostas para cada um dos componentes curriculares que compõem a referida área, no ensino fundamental e médio. Procuro estabelecer um diálogo, a partir de meu ponto de vista, entre as propostas e a alfabetização científica.