PENGEMBANGAN WEBQUEST MATA KULIAH STATISTIK DENGAN PENDEKATAN KONTRUKTIVISME BAGI MAHASISWA STEKOM SEMARANG

  • Kholifah S
  • Rubhiyanti R
  • Hartanto P
N/ACitations
Citations of this article
14Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pengembangan Webquest Mata Kuliah Statistik Dengan Pendekatan Kontruktivisme bagi Mahasiswa STEKOM Semarang. Penelitian ini bertujuan, (1) mendeskripsikan kondisi dan potensi pengembangan media pembelajaran ; (2) mendeskripsikan proses pengembangan media interaktif; (3) menguji efisiensi, kemenarikan dan efektivitas penggunaan media dalam pembelajaran statistik. Penelitian dengan  metode  pengembangan,     dengan  subyek  mahasiswa STEKOM Semarang. Data dikumpulkan melalui observasi, angket, tes dan dianalisis secara deskriptif dan uji t-test. Kesimpulan penelitian adalah: (1) kondisi dan potensi pembelajaran belum optimal, media pembelajaran yang dibutuhkan mahasiswa adalah media webquest ; (2) proses pengembangan media webquest ini divalidasi ahli komputer, desain pembelajaran dan substansi materi ; (3) efisiensi produk sebesar 90,55 ; kemenarikan produk sebesar 89,02% dan efektivitas produk sebesar 3,60.

Cite

CITATION STYLE

APA

Kholifah, S., Rubhiyanti, R., & Hartanto, P. (2019). PENGEMBANGAN WEBQUEST MATA KULIAH STATISTIK DENGAN PENDEKATAN KONTRUKTIVISME BAGI MAHASISWA STEKOM SEMARANG. JIPMat, 4(2). https://doi.org/10.26877/jipmat.v4i2.4925

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free