Permasalahan yang dihadapi adalah kurangnya pemahaman guru terkait tema, rasa, nada, amanat dalam puisi. Oleh karena itu, penulis memberikan solusi berupa sharing pengetahuan dan pengalaman, pelatihan, dan pendampingan meliputi tema, rasa, nada, amanat. Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat ini pendampingan pembuatan puisi pada guru bahasa Indonesia di MIS Kecamatan Sosa Kabupaten Padanglawas.. Kegiatan yang digunakan ada dua kegiatan, yaitu Traditional Scouting. Pada kegiatan Traditional Scouting dilaksanakan melalui 3 (tiga) metode, yaitu orientasi, workshop, dan pendampingan. Berdasarkan hasil pendampingan para guru mendapatkan tambahan referensi dalam menguasai puisi, Guru lebih paham cara menentukan tema, rasa, nada, dan amanat dengan mudah. Secara umum, hasil kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru tentang puisi. Ini terlihat dari jumlah guru keseluruhan yang hadir. Jumlah gurunya yang hadir 11 orang. Sedangkan 1 orang lagi tidak hadir beralasan sakit.
CITATION STYLE
Siregar, N., Sari Nasution, D., Salamah Hasibuan, E., Cahaya Hasibuan, M., Melani, R., Hasibuan, N., & Mardiah, R. (2023). PENDAMPINGAN PEMBUATAN PUISI PADA GURU BAHASA INDONESIA DI MIS KECAMATAN SOSA KABUPATEN PADANG LAWAS. Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin, 6(3), 257–263. https://doi.org/10.36341/jpm.v6i3.3157
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.