PENGEMBANGAN PERAN MAHASISWA MELALUI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR DI SMKN 2 KAYUAGUNG

  • Nasihah A
  • Ramadhan P
N/ACitations
Citations of this article
9Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Kampus Merdeka sebagai kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, mendorong siswa memilih program studi dan meningkatkan kompetensi soft skill dan hard skill. Dengan tujuan mempersiapkan lulusan sebagai pemimpin masa depan, program ini sejalan dengan Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Salah satu implementasi dari MBKM adalah Program Kampus Mengajar (KM), di mana mahasiswa berperan sebagai mitra guru di sekolah penugasan. Program ini melibatkan tahap persiapan, termasuk pembekalan dan observasi, serta tahap pelaksanaan dengan fokus pada Literasi dan Numerasi sebagai program utama berupa literasi mading digital, mengartikan kata kiasan, kartu literasi dan pojok baca. Pengembangan soft skills berupa kepemimpinanan dan publik speaking. Adaptasi teknologi kegiatan berupa perpustakaan digital. Pembelajaran berbasis proyek seperti P5 dan Festival Literasi dan numerasi. Mitigasi perubahan iklim seperti kegitatan Go Green dan Reboisasi Mini. Manajemen sekolah kegiatan berupa ikut berpartisispasi dalam kepanitiaan baik itu acara HUT RI ke 78 dan Dies Natalis SMKN 2 Kyuagung ke 30th

Cite

CITATION STYLE

APA

Nasihah, A., & Ramadhan, P. D. (2024). PENGEMBANGAN PERAN MAHASISWA MELALUI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR DI SMKN 2 KAYUAGUNG. Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat, 3(2), 74–85. https://doi.org/10.36636/eduabdimas.v3i2.3649

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free