Resumo: A liderança tem um papel importante na criação de valor, inovação e na articulação de estratégias de implantação da gestão do conhecimento. No âmbito da liderança existe uma discussão acerca da ética e autenticidade, principalmente após os escândalos protagonizados por altos dirigentes de algumas organizações, principalmente as norte-americanas Enron e Arhur Endersen. Nesse contexto, o objetivo deste artigo é contextualizar a teoria da liderança autêntica, amparada nos pressupostos da autenticidade e por fortes valores éticos/morais. É uma conduta interessante para as organizações intensivas em conhecimento, visto que se preocupa em criar um ambiente organizacional positivo e com foco no desempenho verdadeiro e sustentável. A ética e autenticidade nas relações podem favorecer a criação e compartilhamento do conhecimento. Existem muitas possibilidades para estudos futuros (empíricos) que analisem a liderança autêntica e o seu desenvolvimento no ambiente social e organizacional.Abstract: Leadership plays an important role in creating value, innovation and setting strategies of management and implementation of knowledge. In the context of leadership, there is a discussion about ethics and authenticity, especially after the scandals involving senior leaders of some organizations, mainly the American Enron and Arhur Endersen. The aim of this paper is to present the theory of authentic leadership, based on the assumptions of authenticity and strong ethical/moral values. It is an interesting conduct for knowledge-intensive organizations, since they are concerned with creating a positive organizational environment, focused on real and sustainable performance. Ethics and authenticity in relationships may favor knowledge creation and sharing. There are many possibilities for future (empirical) studies to analyze the authentic leadership and its development in social and organizational environments.
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Besen, F., Tecchio, E., & Fialho, F. A. P. (2017). Liderança autêntica e a gestão do conhecimento. Gestão & Produção, 24(1), 2–14. https://doi.org/10.1590/0104-530x898-13
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