Dalam upaya meningkatkan kesejahteraan masyarakat, pemerintah melakukan peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Beberapa provinsi memiliki tingkat pendidikan yang tinggi namun tidak diikuti dengan kesejahteraan yang baik. Oleh karena itu, dalam penelitian ini akan mengklasifikasikan provinsi berdasarkan indikator pendidikan dan status kesejahteraan. Pengklasifikasian ini bertujuan untuk memetakan faktor-faktor yang memengaruhi status kesejahteraan di setiap kelompok daerah klasifikasi. Penelitian ini menggunakan data yang bersumber dari Susenas Maret 2020 dan metode analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis kuadran dan analisis regresi logistik biner. Hasil dari penelitian ini adalah provinsi-provinsi di Indonesia diklasifikasikan ke dalam empat kuadran dengan provinsi yang memiliki karakteristik paling baik diberi label kuadran I dan provinsi dengan karakteristik paling buruk diberi label kuadran IV. Selain itu, variabel jumlah anggota rumah tangga, umur KRT, jenis kelamin KRT, klasifikasi desa/kelurahan tempat tinggal, lapangan usaha KRT dan status pekerjaan utama KRT berpengaruh signifikan terhadap kesejahteraan pada keempat kuadran.
CITATION STYLE
Octaviani, M. F., & Monika, A. K. (2022). Karakteristik Sosial Demografi yang Memengaruhi Kesejahteraan Rumah Tangga dengan Kepala Rumah Tangga Lulusan SMA Berdasarkan Kelompok Daerah di Indonesia Tahun 2020. Seminar Nasional Official Statistics, 2022(1), 985–994. https://doi.org/10.34123/semnasoffstat.v2022i1.1302
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.