Strategi untuk Membantu Meningkatkan Perencanaan Karier Siswa di Era Revolusi Industri 4.0

  • Pambudi P
  • Muslihati M
  • Lasan B
N/ACitations
Citations of this article
147Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang sangat pesat, tentunya berimbas pada tantangan dan persaingan global yang dihadapi oleh setiap negara, salah satunya Indonesia. Oleh karenanya sumber daya manusia yang berkualitas sangat diperlukan. Sumber daya manusia yang berkualitas  dibentuk melalui pendidikan Terdapat lima karakter utama yang ditingkatkan dan harus dimiliki oleh siswa dalam Penguatan Pendidikan Karakter (PPK). Karakter tersebut wajib dimiliki oleh siswa era revolusi industri 4.0 agar dapat terjun ke dunia kerja dan siap berkompetisi dengan negara lain. Setiap siswa pastinya menginginkan suatu karier yang cemerlang, dan karier tersebut diwujudkan dengan suatu usaha dan direncanakan secara matang. Segala upaya yang dilaksanakan konselor dalam membantu siswa untuk merencanakan studi lanjut maupun kariernya tidak akan berhasil tanpa adanya strategi yang tepat. Strategi untuk meningkatkan kemampuan perencanaan karier siswa di era revolusi industri 4.0 adalah Four C’s yang merupakan strategi berbasis bimbingan. Four C’s merupakan strategi untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi (critical thinking, creativity, collaboration, and communication).

Cite

CITATION STYLE

APA

Pambudi, P. R., Muslihati, M., & Lasan, B. B. (2020). Strategi untuk Membantu Meningkatkan Perencanaan Karier Siswa di Era Revolusi Industri 4.0. JKI (Jurnal Konseling Indonesia), 5(1), 28–33. https://doi.org/10.21067/jki.v5i1.4041

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free