Las vocaciones pertenecen a las personas, no a las profesiones. Identificarlas y valorarlas en cada estudiante debería ser la base para la toma de decisiones en sus itinerarios formativos y profesionales. Los programas de orientación vocacional acompañan al alumnado en este proceso que conduce a elecciones más conscientes y, a la larga, genera profesionales más motivados.
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López Selas, S. (2021). La importancia de la orientación vocacional antes y durante la formación profesional. Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (385), 16–20. https://doi.org/10.14422/pym.i385.y2021.003