PEMELIHARAAN LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI PENATAAN SARANA DAN PRASARANA SDN 264 PADAELO

  • Muh. Khaedar Yahya
  • Suriyati S
  • Fitriani F
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
5Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pemeliharaan lingkungan sekolah melalui penataan sarana dan prasarana SDN 264 di Desa Padaelo merupakan salah satu program kerja peserta KKNP dari jurusan pendidikan agama islam. Mengingat bahwa tak jarang kita temui di sekolah-sekolah yang bahkan sarana dan prasarananya kurang memadai di suatu sekolah dan pemeliharaan lingkungan sarana dan prasarana belum terlaksana dengan maksimal. Dengan adanya kegiatan pemeliharaan lingkungan sekolah melalui penataan sarana dan prasarana bertujuan untuk : (1) Meningkatkan keaktifan belajar siswa dalam proses belajar, (2) menggambarkan penggunaan implementasi dan pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah kebijakan di SDN 264 Padaelo. Kegiatan ini dilakukan selama dua bulan dengan beberapa metode pelaksanaan yaitu observasi, wawancara, pelaksanaan pemeliharaan dalam penataan melalui sarana dan prasarana sekolah.

Cite

CITATION STYLE

APA

Muh. Khaedar Yahya, Suriyati, S., Fitriani, F., & Judrah, M. (2022). PEMELIHARAAN LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI PENATAAN SARANA DAN PRASARANA SDN 264 PADAELO. Jurnal Panrita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 22–25. https://doi.org/10.47435/jcs.v1i1.1136

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free