Análisis de la Percepción sobre la Formación Universitaria y su Relación con la Inserción Laboral de Egresados de la Carrera de Administración de Empresas, Cohortes 2019 al 2022

Abstract

La función de la educación universitaria es preparar a los estudiantes para su entrada al ámbito laboral. Es deber de la universidad impartir conocimientos necesarios además de desarrollar competencias profesionales necesarias para satisfacer las demandas del mercado laboral. Para ello este estudio se plantea como objetivo central analizar la percepción de los egresados de la carrera de Administración de Empresas de la Facultad de Ciencias Contables, Administrativas y Económicas de la Universidad Nacional de Pilar sobre la formación universitaria y su relación con la inserción laboral. Se basó en un estudio de enfoque mixto, de tipo no experimental, descriptivo y de corte transversal, con una muestra  de 87 egresados que han aceptado participar del estudio. Los resultados han mostrado una variedad de puntos de vista, a pesar de que muchos graduados se sintieron satisfechos con la calidad de la educación universitaria, la actualización del plan de estudios y la pertinencia de los conocimientos adquiridos, también se señalaron preocupaciones en ciertas áreas. Un número significativo de egresados manifestó desacuerdo con la preparación de la universidad para enfrentar los desafíos del mercado laboral y expresó insatisfacción en términos de empleabilidad, ambiente laboral y oportunidades de crecimiento profesional proporcionadas por su formación universitaria.