Skip to main content
Journal ArticleOPEN ACCESS

Penggunaan Metode Sosiodrama dan Pengaruhnya Terhadap Peningkatan Siswa dalam Kemahiran Berbicara

  • Faizan F
  • Dzuliman M
  • Wahyudin W
EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab (2020) 9(1) 125
DOI: 10.24235/ibtikar.v9i1.6467
N/ACitations
Citations of this article
18Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… berbicara bahasa Arabnya sehingga siswa banyak yang kurang mampu dalam kemahiran berbicara ( Al-kalam ) bahasa arab dimana bahasa juga digunakan sebagai bahasa …

Cite

CITATION STYLE

APA

Faizan, F., Dzuliman, M., & Wahyudin, W. (2020). Penggunaan Metode Sosiodrama dan Pengaruhnya Terhadap Peningkatan Siswa dalam Kemahiran Berbicara. EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 9(1), 125. https://doi.org/10.24235/ibtikar.v9i1.6467

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free