Was ist Entwicklungsforschung?

Abstract

Wie sollen wir es nennen, das vorliegende Handbuch? Dass wir uns € uberhaupt diese Frage stellen, verweist auf ein akademisches Feld, dessen disziplinäre und institu-tionelle Verortung mitnichten eindeutig ist. Der Band versammelt Beiträge von ForscherInnen unterschiedlicher Fachrichtungen. Ihre Herkunftsdisziplinen reichen von Soziologie und Politikwissenschaft € uber Anthropologie bis Geschichte und Volkswirtschaft. Dass wir uns schließlich f€ ur den Titel " Entwicklungsforschung " entschieden haben, eine Übertragung der " Development Studies " ins Deutsche, macht die Sache nicht klarer. Denn die Vorstellungen davon, was Development Studies sein sollen, sind, wie Uma Kothari schreibt, " so vielfältig, unterschiedlich und umstritten wie das, was Entwicklung selbst ausmacht " (Kothari 2005a, S. 3, Ü. d. A.). Ob Entwicklungsforschung eine akademische Beschäftigung ist oder auf prakti-sche Umsetzung zielt, ob sie eine eigene Epistemologie und Methodologie besitzt, ob sie multi-, cross-, inter-oder gar transdisziplinär ist, wird sehr unterschiedlich gesehen. Um Antworten auf diese Fragen zu finden, gehen wir in einem ersten Schritt daran, die Geschichte des Forschungsfeldes zu rekonstruieren. Daran an-schließend beschreiben wir, in Auseinandersetzung mit seinen benachbarten Fach-richtungen und Studiengängen, seinen Gegenstand und seine Arbeitsweise. Wir sind uns im Klaren, dass wir damit zugleich an der Konstruktion des noch jungen und in vielerlei Hinsicht amorphen Forschungsfeldes mitwirken.