Perbedaan Kepuasan Mahasiswa Program Studi Manajemen dan Akuntansi Terhadap Implementasi Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Nusa Bangsa

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui Perbedaan Kepuasan Mahasiswa Program Studi Manajeman dan Akuntansi Terhadap Implementasi Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka Fakultas Ekonomi Universitas Nusa Bangsa. Pengumpulan data dilakukan secara observasi langsung, wawancara serta pemberian kuisioner. Jawaban reponden akan diberi skor penilaian dengan skala likert. Metode analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Objek penelitian adalah mahasiswa Universitas Nusa Bangsa pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis      sejumlah 142 responden terdiri dari 99 mahasiswa Program Studi Manajemen dan 43 mahasiswa Program Studi Akuntansi. Hasil kuesioner diukur dengan dimensi tangible, reliability, responsiveness, assurance dan emphaty serta menggunakan uji Independent Samples t test. Perbedaan kepuasan pada dimensi reliability, responsiveness, assurance dan emphaty untuk mahasiswa Prodi Manajemen lebih tinggi dari pada mahasiswa Prodi Akuntansi. Pada dimensi tangible mahasiswa Prodi Akuntansi memiliki tingkat kepuasan lebih tinggi dari mahasiswa Prodi Manajemen. Hasil pengujian    Independent Samples T Test pada 5 dimensi diperoleh bukti bahwa tidak ada perbedaan kepuasan antara mahasiswa Prodi Manajemen dan mahasiswa Prodi Akuntansi.