A pandemia de COVID-19 fez com que o distanciamento físico fosse necessário, visando à diminuição da propagação da doença e, como consequência, as universidades tiveram que interromper as aulas presenciais e as atuações dos projetos de extensão. Durante esse período, as redes sociais tornaram-se uma possibilidade de aproximação dos profissionais de saúde e pacientes de um projeto de extensão de atendimento de crianças e adolescentes com Fissuras Labiopalatinas em um ambulatório de especialidades do Sistema Único de Saúde em um Hospital Pediátrico no sul do país. A área temática do projeto foi saúde. Realizou-se um relatório descritivo de caráter qualitativo sobre as experiências dos acadêmicos de graduação e pós-graduação com o uso das redes sociais como uma alternativa de conteúdo informativo sobre o tema, durante este período. Foram realizadas postagens organizadas pelos integrantes do projeto, pautadas por evidências científicas, com orientações de grande importância ao público atendido e apresentação de produções científicas do grupo. Dessa forma, ampliou-se o acesso à promoção, prevenção e reabilitação do público alvo do projeto de extensão.
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Cardoso, M. C., Ferreira, C. P., Da Silva, C. M., Medeiros, G. D. M., Pacheco, G., & Vargas, R. M. (2020). UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS EM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM SAÚDE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. Expressa Extensão, 26(1), 551–558. https://doi.org/10.15210/ee.v26i1.19640
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