Comment amener des étudiants d’origines disciplinaires diverses à pratiquer l’analyse de discours et à s’en approprier les notions et concepts principaux, au service de l’analyse des productions discursives institutionnelles ? Telle est l’ambition centrale de l’ouvrage d’Alice Krieg-Planque, récemment paru chez Armand Colin. A la fois « guide pour l’analyse » et manuel visant à tisser un ensemble de compétences en matière d’approches discursives pour des étudiants au sein de formations plurid...
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Simon, J. (2013). Alice Krieg-Planque, Analyser les discours institutionnels. Questions de Communication, (23), 429–431. https://doi.org/10.4000/questionsdecommunication.8536
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