PENGEMBANGAN E-MODUL IPA BERBANTUAN FLIP PDF PROFESSIONAL PADA KONSEP PENCEMARAN AIR

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media, respons siswa, dan menghasilkan produk berupa e-modul IPA berbantuan Flip PDF Professional pada konsep pencemaran air. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data dalam penelitian yaitu menggunakan angket. Hasil penelitian menunjukkan media e-modul IPA berbantuan Flip PDF Professional pada konsep pencemaran air yang dikembangkan layak digunakan untuk siswa. Kelayakan media e-modul IPA dapat dilihat dari hasil uji kelayakan ahli media sebesar 0,84 dengan kategori sangat valid, uji kelayakan ahli materi sebesar 0,81 dengan kategori sangat valid, angket keterbacaan sebesar 82,25% dengan kategori sangat baik pada subjek uji coba skala besar, dan angket respons siswa sebesar 84,63% dengan kategori sangat baik pada subjek uji coba skala besar. Hasil tersebut mendapatkan respons yang positif sehingga dapat dikatakan media e-modul IPA berbantuan Flip PDF Professional pada konsep pencemaran air layak digunakan untuk siswa SMP kelas VII.