Tujuan pengabdian ini adalah mengkaji, mengidentifikasi, dan mengelompokkan berbagai nilai karakter positif anak, serta kearifan lokal Lombok. Target khusus adalah bahwa akhir pengabdian ini ditargetkan telah disosialisasilan nilai-nilai karakter positif dan kearifan lokal Lombok untuk prevensi potensi terjadinya kenakalan anak, perundungan, serta penanaman literasi pelestarian lingkungan sekitar sekolah dan sekitar tempat tinggal bagi Siswa SMPN 1 Gerung, Kabupaten Lombok Barat. Metode pencapaian target adalah pada awal pengabdian, dilakukan peninjauan dokumen karakter positif, kearifan lokal, dan berbagai potensi kenakalan anak dan upaya pelestarian lingkungan. Selanjutnya, dilakukan identifikasi rekomendasi-rekomendasi penanaman nilai karakter dan kearifan lokal esensial. Tahap akhir dari pengabdian ini, tertanam berbagai nilai karakter positif dan kearifan lokal, serta kesadaran larangan kegiatan-kegiatan negatif, seperti perkelahian, perundungan, dan pengrusakan lingkungan alam sekitar.
CITATION STYLE
Mahmudah, H., Rokhmat, J., Purwoko, A. A., & Hakim, A. (2024). Sosialisasi Pentingnya Pengembangan Nilai Karakter dan Literasi Kearifan Lokal untuk Siswa SMPN 1 Gerung. Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual, 2(2), 9–16. https://doi.org/10.29303/jppik.v2i2.601
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.