Introdução: o Estágio Curricular Supervisionado em enfermagem é um instrumento que aproxima a academia e o serviço de saúde, sendo fundamental para a formação do profissional enfermeiro, é nesse período que o aluno utilizará os conhecimentos teóricos adquiridos e aliando à prática, fortalecerá suas habilidades e competências. Objetivo: relatar as atividades desenvolvidas pela acadêmica de enfermagem em âmbito hospitalar, discorrendo sobre o Processo de Enfermagem. Método: relato de experiência do estágio supervisionado do Estágio Supervisionado em Enfermagem “A”, realizado em uma instituição hospitalar de grande porte localizado no noroeste do estado do Rio Grande do Sul, na unidade de Clínica Médica. Resultados: o Estágio Supervisionado realizado em Unidade de Clínica Médica, proporcionou ao discente adquirir conhecimentos nas várias esferas do cuidado, tanto a pacientes de cuidados mínimos, quanto a pacientes de cuidados de alta dependência e cuidados intensivos. No que tange ao Processo de Enfermagem, este aparece como uma possibilidade de o enfermeiro atingir sua autonomia profissional e compõe a essência de sua prática profissional. No entanto, ainda existem limitações encontradas na prática clínica para implementação da SAE. Conclusão: o estágio supervisionado se conforma como uma projeção da realidade profissional, preparando o discente para as rotinas hospitalares e para as dificuldades enfrentadas em ambiente de trabalho.
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Bandeira, C. L. J., Fussinger, L., Raimundi, J., Christovan, C. D., & Sarturi, F. (2020). RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENFERMAGEM: UM OLHAR PARA O PROCESSO DE ENFERMAGEM/ EXPERIENCE REPORT OF NURSING SUPERVISED STAGE: A LOOK AT THE NURSING PROCESS. Brazilian Journal of Development, 6(12), 100336–100341. https://doi.org/10.34117/bjdv6n12-505
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