Introducción. La Terapia Asistida con Animales (TAA) es una modalidad novedosa de intervención que ha demostrado ser segura y efectiva como coadyuvante del tratamiento de diversas patologías. Este estudio piloto pretende evaluar la aplicabilidad y efectividad de un programa de Terapia Asistida con Perros entrenados en personas con trastorno mental grave y duradero. Método. Se realizó un ensayo clínico randomizado, simple ciego, en el que el grupo control (n=5) se sometió a su programa de rehabilitación habitual y el grupo experimental (n=6) además participó en un programa de TAA. Se realizó una evaluación previa y posterior a la intervención, a cargo de un evaluador ciego, utilizando la Escala de Beck para la Depresión (BDI-II), el Inventario de Ansiedad Estado- Rasgo de Spielberger (STAI), la Escala de Ansiedad social de Watson y Friend (SADS) y el Cuestionario Sevilla de Calidad de vida (CSCV). Posteriormente, se realizó un seguimiento de 12 semanas, para comprobar la perdurabilidad de los hipotéticos efectos conseguidos con la intervención (TAA). Resultados.Tanto en el grupo experimental como en el grupo control, se observó una mejora en los análisis post-tratamiento y de seguimiento del estado de ánimo, la ansiedad, la ansiedad social y la calidad de vida. Discusión. Pese a la seguridad y aplicabilidad mostradas por el programa, no se han encontrado diferencias significativas en ninguna de las variables evaluadas, ni en la evaluación final ni en el seguimiento.
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Chorot, P., Valiente García, R. M., & Sandín, B. (2002). Miedos comunes en niños y adolescentes: relación con la sensibilidad a la ansiedad, el rasgo de ansiedad, la afectividad negativa y la depresión. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, 7(1), 61–70. Retrieved from http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=326197&orden=190704&info=link
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