PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STORYTELLING DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT MEMBACA SISWA KOBER AS-SYAFA’AH

  • Saidah L
  • Anna Y
  • Rari Dwi R.T D
N/ACitations
Citations of this article
43Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan di Kober As-Syafa’ah, bertujuan untuk membantu mengatasi permasalahan yang tengah dihadapi oleh pengelola Kober As-Syafa’ah terkait dengan usaha untuk meningkatkan minat baca peserta didik di Kober As-Syafa’ah melalui kegiatan pengenalan metode pembelajaran menggunakan metode story telling. Kegiatan ini dilaksanakan melalui program pendampingan dalam melakukan kegiatan pengenalan metode story telling dalam pembelajaran di Kober As-Syafa’ah. Pelaksanaan pengabdian dilakukan dari mulai pelaksanaan persiapan dengan menyediakan perangkat pembelajaran story telling berupa penyediaan berbagai buku cerita anak , hingga pengenalan cara pelaksanaan story telling dalam pembelajaran. Adapun luaran produk dari program tersebut modul pembelajaran strorytelling yang dilengkapi dengan alat bantu berupa alat peraga sesuai kebutuhan di Kober As-Syafaah.

Cite

CITATION STYLE

APA

Saidah, L., Anna, Y. D., & Rari Dwi R.T, D. (2020). PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STORYTELLING DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT MEMBACA SISWA KOBER AS-SYAFA’AH. Dharma Bhakti Ekuitas, 5(1), 500–505. https://doi.org/10.52250/p3m.v5i1.323

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free