Implementasi Prinsip-Prinsip Total Quality Management (TQM) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di MA Terpadu Madinatul Munawwarah Pelalawan

  • Adam H
  • Sukma A
  • Makmur F
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
174Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Prinsip-Prinsip Total Quality Management (TQM) dalam meningkatkan mutu pendidikan di MA Terpadu Madinatul Munawwarah Pelalawan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu melakukan observasi dan wawancara kepada informan, Kepala Madrasah (Kamad), Wakil Kurikulum (Wakakur), guru dan siswa MA Terpadu Madinatul Munawwarah Pelalawan. Hasil penelitian menunjukkan implementasi prinsip-prinsip Total Quality Management (TQM) di MA Terpadu Madinatul munawwarah berjalan dengan baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Implementasi prinsip-prinsip Total Quality Management (TQM) di MA Terpadu Madinatul Munawwarah tercermin setidaknya pada dua aspek unggulan, diantaranya adalah aspek pendidikan formal dan aspek pendidikan non formal.

Cite

CITATION STYLE

APA

Adam, H., Sukma, A. B., Makmur, F., Nurhasanah, Hasri, S., & Sohiron. (2022). Implementasi Prinsip-Prinsip Total Quality Management (TQM) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di MA Terpadu Madinatul Munawwarah Pelalawan. TADBIR MUWAHHID, 6(2), 185–206. https://doi.org/10.30997/jtm.v6i2.6042

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free