Analisis Konten Media Sosial Twitter Sarana Pendidikan di Indonesia Study Kasus Ruang Guru

Abstract

Pengguna twitter di Indonesia merupakan salah satu pengguna twitter terbesar di Dunia. Akun @ruangguru merupakan akun twitter yang digunakan untuk menyampaikan konten-konten terkait dengan aplikasi Ruang Guru. Di Indonesia, Ruang Guru merupakan platform pendidikan terbesar yang dapat dinikmati oleh masyarakat Indonesia. Tujuan penelitian untuk menganalisis konten twitter @ruangguru sebagai sarana pendidikan di Indonesia, dan bagaimana bentuk konten atau twet yang disampaikan oleh akun @ruangguru terhadap pengguna danmasyarakat lainnya. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif, dengan metode pengumpulan data yang digunakan, yaitu dengan data capture yang berisi konten dari akun twitter @ruangguru, dan selanjutnya dianalisis menggunakan aplikasi Nvivo 12. Hasil penelitian menujukan konten media sosial twitter @ruangguru berisikan informasi sebagai alternatif pembelajaran dalam mendorong penyediaan sarana pendidikan di Indonesia. Ruang Guru mendapat respon yang baik dari pengguna twitter aktif yang mengikuti akun @ruangguru dalam menyediakan maupun memperluas akses terhadap pendidikan berkualitas melalui teknologi yang tak terbatas waktu dan tempat serta dapat mendorong pendidikan yang berkualitas di Indonesia.