Pendampingan Pembuatan Buku Elektronik Berbasis Flipbook Maker Sebagai Inovasi Bahan Ajar Bagi Guru-Guru Sekolah Penggerak Kabupaten Banyuasin

  • Jauhari J
  • Sriyanti I
  • Ramadhani R
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
13Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Buku Elektronik merupakan buku dalam bentuk digital, yang terdiri atas teks, gambar, atau kedua-duanya yang berisi materi tertentu dan disertai dengan petunjuk yang dapat dan layak digunakan dalam pembelajaran. Namun permasalahnnya adalah berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan secara daring dan penyebaran angket online dengan 30 guru sekolah penggerak di Banyuasin diperoleh informasi bahwa guru-guru penggerak se-Banyuasin dalam proses pembelajaran tidak perna menggunakan buku elektronik berbasis flipbook untuk proses pembelajaran serta tidak memiliki kemampuan dan keterampilan dalam pengembangan Buku Elektronik menggunakan aplikasi flipbook. Pada studi ini tim peneliti melakukan pendampingan terkait pembuatan buku elektronik berbasis flipbook. Pelaksanaan kegiatan pengabdian dilaksanakan tanggal 28 Juli 2022 di SMAN 1 Sembawa. Metode pelasanaan kegiatan ini berupa pendampingan pada guru sekolah penggerak se-Banyuasin. model pendampingan dengan metode presentasi, workshop/pelatihan, diskusi, simulasi (pemberian tugas) serta evaluasi. Berdasarkan hasil angket kepuasan didapatkan bahwa guru-guru sangat antusias terhadap kegiatan pelatihan ini dan menginginkan kegiatan lanjutan. Berdasarkan hasil pretest dan posttest yang dilaksanakan, nilai pretest dengan jumlah 22 peserta diperoleh rata-rata 42,27, selanjutnya untuk nilai posttest dari 22 peserta diperoleh nilai rata-rata 71,36 dengan  nilai N-Gain 0.5091, yang menyatakan pemahaman peserta meningkatkan. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan kegiatan pengabdian ini berhasil.

Cite

CITATION STYLE

APA

Jauhari, J., Sriyanti, I., Ramadhani, R. F., Supardi, J., & Firdaus, M. A. (2022). Pendampingan Pembuatan Buku Elektronik Berbasis Flipbook Maker Sebagai Inovasi Bahan Ajar Bagi Guru-Guru Sekolah Penggerak Kabupaten Banyuasin. JOURNAL OF SRIWIJAYA COMMUNITY SERVICE ON EDUCATION (JSCSE), 1(2), 78–86. https://doi.org/10.36706/jscse.v1i2.580

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free