Juniarti, Sonia Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Operasi Bilangan Pecahan Kelas VII SMP

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat dan mendeskripsikan kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal materi operasi bilangan pecahan kelas VII serta faktor apa yang mempengaruhi kesulitan tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitiatif, metode penelitian kualitatif yang dikembangkan oleh Moleong yang terdiri atas tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap penyelesaian. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VII SMP Karya Ibu Palembang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah instrumen tes yang telah divalidasi oleh tiga pakar matematika dan wawancara dengan menggunakan metode non-structural. Teknik analasis data yang digunakan yaitu 1) Reduksi data, 2) Penyajian Data, dan 3) Penarikan Kesimpulan.  Hasil dari penelitian ini adalah : 1) Penelitian ini telah mengetahui kesulitan apa saja yang dialami oleh siswa dalam menyelesaikan soal tes operasi bilangan pecahan 2) Faktor apa saja yang mempengaruhi peserta didik sehingga mengalami kesulitan dalam menyelsaikan soal tes operasi bilangan pecahan