IMPLEMENTASI KNOWLEDGE MANAGEMENT DAN ANALISIS SWOT DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)

  • Charolina Y
N/ACitations
Citations of this article
138Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Perpustakaan Sekolah harus mampu memahami konsep-konsep Knowledge Management dan membuat analisis SWOT. Tujuan penulisan ini adalah mendeskripsikan implementasi knowledge management dan analisis SWOT di Perpustakaan Sekolah. Metode yang digunakan dengan pengumpulan data dengan cara pengamatan / observasi dan menggunakan sumber internet, bahan matapelajaran dan karya tulis. Hasil penulisan ini menemukan bahwa untuk tercapainya implementasi knowledge management dan analisis SWOT, maka (1) Perpustakaan Sekolah diharapkan: (a) Memahami konsep Knowledge Management (penciptaan, perekaman dan organisasi, penyebaran, akses dan pengunaan, dan dilanjutkan dengan penciptaan kembali pengetahuan, dan seterusnya), (b) Menjadi mitra bagi pengguna, (c) Melayani individu atau kelompok sebagai anggota jaringan, (d) Menyediakan fasilitas Knowledge Management.

Cite

CITATION STYLE

APA

Charolina, Y. (2020). IMPLEMENTASI KNOWLEDGE MANAGEMENT DAN ANALISIS SWOT DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA). JBASE - Journal of Business and Audit Information Systems, 3(1). https://doi.org/10.30813/jbase.v3i1.2063

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free