Perkembangan dan Cabaran Institusi Pengajian Tinggi di Malaysia: Suatu Pemerhatian Awal

  • Mohd Nawi M
N/ACitations
Citations of this article
58Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pendidikan adalah proses di mana ia mengembangkan kemampuan dan sikap manusia. Pendidikan pengajian tinggi mula diperluaskan setelah Perang Dunia Ke-2 kerana kesedaran politik yang semakin meningkat mengenai kepentingannya untuk prospek masa hadapan negara. Kajian ini memfokuskan bagaimana pendidikan pengajian tinggi memberi kesan kepada graduan Malaysia dengan mengkaji perkembangan sistem dari selepas merdeka sehingga sekarang dan bahkan kajian ini juga memfokuskan sehingga tahun 2025. Pendekatan kualitatif digunakan, berdasarkan kebanyakan buku, jurnal dah artikel yang layak. Artikel ini juga bertujuan mengenal pasti bagaimana sistem pendidikan pengajian tinggi di Malaysia memastikan para graduan mendapat pekerjaan pada masa hadapan.

Cite

CITATION STYLE

APA

Mohd Nawi, M. Z. (2021). Perkembangan dan Cabaran Institusi Pengajian Tinggi di Malaysia: Suatu Pemerhatian Awal. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 6(6), 169–177. https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i6.808

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free