Skip to main content
Journal ArticleOPEN ACCESS

PENGARUH GENDER, KESEMPATAN BELAJAR, DAN PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP LITERASI MATEMATIKA

  • Simatupang D
  • Hamdi S
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika (2023) 12(3) 2933
DOI: 10.24127/ajpm.v12i3.7286
N/ACitations
Citations of this article
11Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… pada kualitas pembelajaran matematika. Penelitian terkait keduanya telah dilakukan di beberapa negara dan terbukti berkontribusi dalam prestasi literasi matematika. Namun …

Cite

CITATION STYLE

APA

Simatupang, D. L. M., & Hamdi, S. (2023). PENGARUH GENDER, KESEMPATAN BELAJAR, DAN PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP LITERASI MATEMATIKA. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 12(3), 2933. https://doi.org/10.24127/ajpm.v12i3.7286

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free