Media Audio Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen: Studi Tentang Motivasi Belajar Siswa di Masa Pandemi

  • Massang B
  • Kindangen M
  • Tulung J
N/ACitations
Citations of this article
109Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAK selama masa pandemi. Upaya yang dilakukan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa adalah dengan penggunaan media audio visual dalam pembelajaran daring. untuk membantu  pendidik dalam pelakasnaan pembelajaran PAK di sekolah selama masa pandemi atau wabah Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif komparatif dengan metode pre-eksperiment one group pre-test-posttest.  Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 52 siswa kelas X SMA Negeri 4 Manado pada Tahun Ajaran 2020/2021 yang diambil secara acak. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan instrumen angket yang dibagikan melalui google form. Teknik analisis data dengan menggunakan perbandingan rata-rata pengujian hipotesis.  Hasil penelitian menunjukkan hasil post-test motivasi belajar siswa lebih tinggi dibanding hasil pre-test. Dari hasil tersebut maka kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh dalam penggunaan media pembelajaran audio visual terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PAK secara daring di kelas X SMA Negeri 4 Manado.

Cite

CITATION STYLE

APA

Massang, B., Kindangen, M., & Tulung, J. M. (2022). Media Audio Visual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen: Studi Tentang Motivasi Belajar Siswa di Masa Pandemi. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 8(1), 337–343. https://doi.org/10.31949/educatio.v8i1.2050

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free