PENGARUH MEDIA BUSY BOOK TERHADAP MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN

  • Farida N
  • Harefa E
N/ACitations
Citations of this article
29Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Tujuan dilakukannya yaitu mengetahui Pengaruh Media Busy Book Terhadap Motorik Halus Anak Usia 5 - 6 Tahun di TK Negeri Pembina 1 Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan Quasi-eksperimental design. Sampelnya adalah  34 anak kelas B dipilih menggunakan porposive sampling kemudian daya dianalisis menggunakan statistic SPSS 29. Pada kelas eksperimen hasil yang diperoleh pretest rata-rata perkembangan motorik halus anak 11. 1782 (45%), posttest hasil yang diperoleh  rata-rata 16.6435 (70%). Sedangkan kelas kontrol diperoleh hasil pretest dengan rata-rata 11.3565 dengan presentase 38% sedangkan pada posttest yaitu rata-rata 15.1782 dengan presentase 58% yang artinya perkembangan motorik halus anak di kelas eksperimen terjadi peningkatan setelah dilakukan perlakuan dibandingkan kelas control. Hasil uji hipotesis sample t-test yaitu 2-tailed 0,001 ˂0,05. Kesimpulan terdapat pengaruh media busy book terhadap motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina 1 Medan.

Cite

CITATION STYLE

APA

Farida, N., & Harefa, E. (2024). PENGARUH MEDIA BUSY BOOK TERHADAP MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN. Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 18–21. https://doi.org/10.51544/sentra.v3i1.5259

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free