PENGARUH PEMBELAJARAN TARI KREATIF TERHADAP KECERDASAN NATURALIS ANAK USIA 5-6 TAHUN

  • Maranatha J
  • Wulandari H
  • Chyndiana W
N/ACitations
Citations of this article
99Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemebelajaran tari kreatif terhadap kecerdasan naturalis anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain penelitian pretest-posttest control group design , dengan dua grup yaitu grup ekperimen yang diberikan pembelajaran tari kreatif dan grup kontrol yang tidak diberikan treatment atau dengan pembelajaran konvensional. Hasil penelitian diperoleh dari uji paired sample tset didapatkan hasil nilai Sig ( 2-tailed ) 0,000 < 0,05, artinya Ho ditolak. Maka, dapat disimpulkan terdapat pengaruh pembelajaran tari kreatif terhadap kecerdasan naturalis anak usia 5-6 tahun. Kata Kunci : Kecerdasan Naturalis, tari kreatif, anak usia 5-6 tahun

Cite

CITATION STYLE

APA

Maranatha, J. R., Wulandari, H., & Chyndiana, W. (2020). PENGARUH PEMBELAJARAN TARI KREATIF TERHADAP KECERDASAN NATURALIS ANAK USIA 5-6 TAHUN. Cakrawala Dini: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 11(1), 17–22. https://doi.org/10.17509/cd.v11i1.20093

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free