Literature Review: Menejemen Temper Tantrum pada Balita

  • Muhammad Muizzulatif
  • Shafa Inayatullah Machmud
N/ACitations
Citations of this article
84Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Temper tantrum adalah perilaku yang sering terjadi pada usia anak prasekolah yang ditandai dengan ledakan emosi yang berlebihan dan perilaku akibat kondisi marah dan frustasi pada anak dengan manifestasi berupa perilaku keras kepala, perlawanan, pembangkangan, pemberontakan, kemarahan, kata-kata kasar, menangis, menjerit, berteriak, berguling, menendang, membenturkan kepala ke tembok, menjambak rambut, memukul, melempar barang, dan membanting badan ke lantai akibat kesulitan mengatur emosi dan perilaku, sehingga menimbulkan penderitaan bagi orang tua dan lingkungan. Temper tantrum terkait dengan tahap perkembangan, temperamen, dan status kesehatan (misalnya memiliki gangguan spektrum autisme). Temper tantrum pada anak kecil dapat diterima dan dianggap normatif, namun penanganan yang sesuai untuk mengatasi hal ini kurang dipahami oleh orang tua sehingga orang tua dapat menjadi stress terhadap perilaku tantrum anak. Literature review ini membahas temper tantrum pada balita dan cara mencegah serta menanganinya

Cite

CITATION STYLE

APA

Muhammad Muizzulatif, & Shafa Inayatullah Machmud. (2022). Literature Review: Menejemen Temper Tantrum pada Balita. Jurnal Teknologi Kesehatan Borneo, 3(1), 25–30. https://doi.org/10.30602/jtkb.v3i1.46

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free