Abstract
Introduction: Nursing professionals from five nephrology departments received training in Motivational Interviewing through an eight-hour workshop focused on how to promote adherence to treatment in renal patients and their families. The objective of the present study was to assess changes in: perceived competence in specific communication skills, spontaneous empathic response and readiness to apply in vivo communicative skills measured through an observation grid. Material and Methods: Pretest-posttest design without control group. The sample consisted of 46 nephrology nurses. Results: The results show changes in the perceived competence to validate the patient (pResumen: Introducción: Los profesionales de enfermería de cinco servicios de nefrología recibieron entrenamiento en Entrevista Motivacional mediante un taller de ocho horas centrado en como promover la adhesión al tratamiento en el paciente renal y su familia. El objetivo fue evaluar cambios en: competencia percibida en habilidades comunicativas especificas, respuesta empática espontanea e implantación de las habilidades in vivo medido a través de una rejilla observacional. Material y Métodos: Diseño pretest-postest sin grupo control. La muestra estaba formada por 46 profesionales del ámbito de la enfermería nefrológica. Resultados: Los resultados muestran cambios en la capacidad percibida de validar al paciente (p
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García-Llana, H., Serrano, R., & Hernán, C. (2018). Evaluación del impacto de un programa de formación en entrevista motivacional a enfermería nefrológica. Enfermería Nefrológica, 21(4), 394–394. https://doi.org/10.4321/s2254-28842018000400009
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