Resumen: Introducción: Los profesionales de enfermería de cinco servicios de nefrología recibieron entrenamiento en Entrevista Motivacional mediante un taller de ocho horas centrado en como promover la adhesión al tratamiento en el paciente renal y su familia. El objetivo fue evaluar cambios en: competencia percibida en habilidades comunicativas especificas, respuesta empática espontanea e implantación de las habilidades in vivo medido a través de una rejilla observacional. Material y Métodos: Diseño pretest-postest sin grupo control. La muestra estaba formada por 46 profesionales del ámbito de la enfermería nefrológica. Resultados: Los resultados muestran cambios en la capacidad percibida de validar al paciente (p
CITATION STYLE
García-Llana, H., Serrano, R., & Hernán, C. (2018). Evaluación del impacto de un programa de formación en entrevista motivacional a enfermería nefrológica. Enfermería Nefrológica, 21(4), 394–394. https://doi.org/10.4321/s2254-28842018000400009
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.