Abstract
Penelitian pengembangan ini tujuannya mengembangkan produk berupa kartu uno sebagai media pembelajaran yang memuat pelajaran IPA tema ekosistem dengan uji kelayakan dan respons peserta didik. Metode penelitiannya menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan desain 3D meliputi Definition, Design dan Development. Instrumen penelitiannya berupa angket dengan skala likert untuk uji kelayakan oleh tim ahli dan angket respons peserta didik. Hasil uji kelayakan media pembelajaran kartu uno oleh tim ahli materi dinilai sangat layak mencapai 85%, ahli media menilai sangat layak mencapai 85% dan ahli bahasa menilai sangat layak mencapai 88%. Hasil rata-rata dari keseluruhan validator bernilai 86% kategori sangat layak. Percobaan produk dilakukan kepada peserta didik kelas 5 SD Negeri Merak III pada semester genap tahun pelajaran 2023/2024. Hasil uji respons peserta didik mencapai kategori sangat baik sebesar 85%. Berdasarkan pada hasil validasi ahli dan uji coba terbatas pada peserta didik, media permainan kartu Ukos dapat menjadi media pembelajaran yang layak digunakan pada proses pembelajaran di sekolah.
Cite
CITATION STYLE
Agustriyani, D. A., Nana Hendracipta, & A. Syachruroji. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Kartu Uno Pada Mata Pelajaran IPA Materi Ekosistem. Jurnal Lensa Pendas, 9(2), 162–176. https://doi.org/10.33222/jlp.v9i2.3971
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.