A importância das metodologias ativas no aprendizado do Ensino Superior

Abstract

Grandes mudanças sociais vêm acontecendo mundialmente com a globalização, a educação tem um papel fundamental   em formar sujeitos críticos que saibam se colocar diante da sociedade e de suas mudanças, cientes de seus direitos e deveres. A partir da era da tecnologia e informação, as metodologias abordadas pelos docentes do ensino superior acabam sendo questionadas, já que seu papel é formar sujeitos ativos na sociedade. Diante desse contexto, a presente pesquisa tem a finalidade refletir sobre o uso das metodologias ativas no ensino superior, como é trabalhada pelos docentes e de que maneira, se a mesma facilita o processo de ensino aprendizagem. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada por meio da revisão bibliográfica. O desenvolvimento da presente pesquisa possibilitou uma análise sobre o uso das metodologias ativas Ensino Superior, partindo de uma reflexão acerca das mudanças na prática pedagógica ao longo dos tempos, também foi possível descrever como essas metodologias vem sendo utilizadas, destacando a importância da mesma no processo de ensino aprendizagem.