PENGARUH EDUKASI MELALUI MEDIA E- POSTER TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA MENGENAI PENTINGNYA AKTIVITAS FISIK DI KOTA BANDUNG

Abstract

Latar belakang: Hasil penelitian di Indonesia laporan hasil Riskesdas pada tahun 2018 secara nasional diketahui terdapat 33,5% penduduk Indonesia yang berumur lebih dari 10 tahun kurang melakukan aktivitas fisik. Sebagai faktor alasan seseorang kurang melakukan aktivitas fisik adalah akibat kurangnya pengetahuan. Apabila seseorang kurang melakukan aktivitas fisik dapat meningkatkan risiko PTM (Penyakit Tidak Menular). Oleh karena itu perlu adanya peningkatan pengetahuan dengan edukasi melalui e-poster mengenai aktivitas fisik. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi melalui media e-poster terhadap pengetahuan remaja mengenai pentingnya melakukan aktivitas fisik. Metode: Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan quasi eksperimental. Desain penelitian ini menggunakan one group pre test post test design without control. Penelitian ini menggunakan nonprobability sampling yaitu dengan total sampling sebanyak 31 siswa kota Bandung. Analisis univariat dengan mean dan bivariat dengan uji paired t test. Hasil: Rerata pengetahuan remaja sebelum edukasi sebesar 65,05 dan rerata pengetahuan sesudah edukasi sebesar 77,15 dengan selisih 12,1 poin. Nilai p= 0,005