Perancangan Produk E-Fruitcard Bagi Penyandang Tunagrahita

  • Dwi Nur Setiawan
  • Elvina Mulyana
  • Krisna Aditya Rokhim
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
66Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Tunagrahita merupakan suatu masalah kemampuan intelektual dan kognitif yang di bawah rata-rata. Anak-anak tersebut mempunyai klasifikasi berdasarkan kemampuan mereka masing-masing. Flashcard merupakan media pembelajaran bagi penyandang anak berkebutuhan khusus terutama penyandang tunagrahita. E-Fruitcrd merupakan pengembangan dari Flashcard yang dibuatdalambentuk virtual dengan bergabagaimacamgambarbuah-buahanyang menarikdan efek suara. Dalam penelitian ini menggunakan metode EFD dan pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menyebarkan kuesioner yang bertujuan untuk mengetahui tingkat kepentingan dan tingkat kepuasan terhadap E - Fruitcard. Flashcard dapat dikembangkan dengan cara menambahkan sentuhan teknologi tanpa mengurangi fungsinya. Teknologi mampu mengubah flashcard biasa menjadi E-Fruitcard yang dapat diaplikasikan melalui device modern. E- Fruitcard ini menggunakan teknologi digital yang dapat dikembangkan dengan menambahkan sentuhan modern tanpa mengurangi fungsinya, teknologi mampu mengubah flashcard menjadi E-Fruitcard yang dapat diaplikasikan melalui device modern. Dengan adanya E-Fruitcard ini diharapkan mampu menjadi batu loncatan bagi pendidikan anak-anak berkebutuhan khusus lebih berkembang mengikuti perkembangan zaman.

Cite

CITATION STYLE

APA

Dwi Nur Setiawan, Elvina Mulyana, Krisna Aditya Rokhim, Restu Nurraudah, & Ferida Yuamita. (2023). Perancangan Produk E-Fruitcard Bagi Penyandang Tunagrahita. Jurnal Teknologi Dan Manajemen Industri Terapan, 2(I), 1–7. https://doi.org/10.55826/tmit.v2ii.33

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free