Abstract
La exposición a contaminantes ambientales implica un riesgo para la salud,principalmente para la población infantil. Una estrategia de intervención puede ser unPrograma de Comunicación de Riesgos (PCR). Para que un PCR sea efectivo es necesarioconocer la percepción de la comunidad sobre la exposición a riesgos ambientales. Elconocer la percepción de los niños es fundamental para el diseño de los PCR que seránimplementados en cada comunidad. En este trabajo se utilizó el dibujo como una herra-mienta para conocer la percepción de los niños de una comunidad rural-indígena y deniños de una comunidad urbano-marginada. La actividad consistió en la formulación dedos preguntas, las cuales respondieron los niños por medio de la elaboración de un dibu-jo. Las preguntas se formularon para conocer la percepción en los escenarios dentro yfuera de la casa. Los resultados obtenidos indicaron que los niños perciben la mayoría delas problemáticas ambientales detectadas con anterioridad por nuestro grupo y se encon-traron diferencias por comunidad. Además se encontró que algunos niños percibieron pro-blemáticas que no habían sido detectadas por los investigadores
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Torres-Nerio, R., Domínguez-Cortinas, G., Van’t Hooft, A., Díaz-Barriga Martínez, F., & Cubillas-Tejeda, A. C. (2008). Análisis de la percepción de la exposición a riesgos ambientales para la salud, en dos poblaciones infantiles, mediante la elaboración de dibujos. Salud Colectiva, 6(1), 65. https://doi.org/10.18294/sc.2010.358
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