PERAN TEKNOLOGI DALAM MENGEMBANGKAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Abstract

This paper aims to find out what the role of technology in developing learning media in Islamic Religious Education is. This study uses a descriptive-analytical literature method. The literature used in this study is sourced in articles, books and online journals related to the title of the study. The steps taken in this literature review include defining the scope of the topic to be reviewed, identifying relevant sources, reviewing literature, writing literature and applying literature to the study conducted. The results of the literature review show that the role of technology in developing learning media in Islamic religious education. Technology can indeed provide significant benefits in the advancement of learning media, as can be seen from the combination that is very influential in realizing interactive learning and providing real learning resources for students. Audio-visual media has a very good role in presenting interesting learning, so technology can make the media easy and usable so that students understand the material correctly.Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui apasaja peran teknologi dalam mengembangkan media pembelajaran pada Pendidikan Agama Islam. Kajian ini menggunakan metode literatur yang bersifat deskriptif-analitis. Literatur yang digunakan dalam kajian ini bersumber dalam artikel, buku dan jurnal online yang berkaitan dengan judul kajian. Adapun langkah-langkah yang dilakukan dalam kajian literatur ini diantaranya mendefinikan ruang lingkup topik yang akan di review, mengidentifikasikan sumber-sumber yang relevan, mereview literatur, menulis literatur dan mengaplikasikan literatur pada kajian yang dilakukan. Hasil kajian literatur menunjukkan bahwa peran teknologi dalam mengembangkan media pembelajaran pada pendidikan agama islam. Teknologi memang dapat memberikan manfaat yang sangat berarti dalam kemajuan media pembelajaran, terlihat dari perpaduan yang sangat berpengaruh dalam mewujudkan pembelajaran yang interatif dan menyediakan sumber belajar yang nyata kepada peserta didik. Media yang bersifat audio visual memiliki peran yang sangat baik dalam menyajikan pembelajaran yang menarik maka teknologi dapat mewujudkan media tersebut menjadi mudah dan dapat digunakan sehingga siswa memahami materi dengan tepat.