Pengetahuan tentang Kesiagaan Bencana Melalui Promosi dan Pelatihan Siaga Gempa Bumi

Abstract

Abstrak Tingkat pengurangan resiko bencana masyarakat masih rendah, sementara potensi bencana di Indonesia dalam kategori tinggi. Tujuan kegiatan pelayanan masyarakat ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat pengetahuan responden saat sebelum dan sesudah promosi dan pelatihan siaga gempa dan menganalisa perbedaan tingkat pengetahuan siaga gempa antara sebelum dan sesudah promosi dan pelatihan. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa semester padat 2018/2019 sebanyak 270 orang yang berada di kampus Universitas Advent Bandung. Metode sampling digunakan adalah metode non-probability berjumlah 39 orang dari berbagai Fakultas dan Program studi. Kesiagaan diukur dengan menggunakan questionnaire yang diadopsi dari Buku Pedoman Kesiapsiagaan terhadap Bencana yang diterbitkan oleh BNPB tahun 2017. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan mahasiswa tentang siaga gempa berbeda secara signifikan antara sebelum dilakukannya promosi dan pelatihan dalam kategori cukup (63,5%) dan saat setelahnya yaitu dalam kategori baik (79%) dengan nilai p=0,000. Promosi dan pelatihan siaga gempa bumi mampu meningkatkan tingkat pengatahuan anggota masyarakat tentang gempa yang berarti menurunkan dapat mengurangi faktor resiko korban gempa bumi. Kata kunci: Mahasiswa, pengetahuan, promosi dan pelatihan siaga gempa. Abstract The level of community disaster risk reduction is still low, while the potential for disasters in Indonesia is categorized as high. This study aims to describe the level of student knowledge of earthquake readiness through promotion and drilling. Furthermore, to analyze the differences in the level of knowledge of earthquake alert between before and after promotion and training. The population in this study were 2018/2019 solid semester students as many as 270 people who were on the campus of the Advent University of Bandung. The sampling method used is a non-probability which involved 39 people from various faculties and programs. Readiness was measured using a questionnaire adopted from the Disaster Preparedness Handbook published by BNPB in 2017. The level of student knowledge about earthquake alert differed significantly between before promotion and drilling in the moderate category (63.5%) and the time after that was in the high category (79%) with a p-value = 0.000. Indications that promotion and drilling on earthquake disaster readiness can increase society knowledge about earthquakes readiness which means reducing the disaster risk factors.